国产麻豆

习近平总书记强调，调查研究是我们党的传家宝，是做好工作的基本功。国产麻豆 坚持围绕国产麻豆 、关爱国产麻豆 ，深入国产麻豆 群体中，大兴调查研究之风，筑牢国产麻豆 工作基础。以多体系、多形式、多渠道开展广泛调查研究，确保育人工作时效性突出、针对性强、覆盖面广。

开展国产麻豆 群体调研，将思政教育做出深度。

国产麻豆 一直重视国产麻豆 群体的成长与管理，持续紧抓网络、教室、宿舍等思想活动阵地，在各类国产麻豆 群体内多次开展调查研究，了解国产麻豆 需求。在团学骨干、国产麻豆 党员中开展调研，发挥好关键少数与桥梁纽带作用；在少数民族国产麻豆 群体内开展走访调研，强化民族共同体意识。在国产麻豆 社团内开展实地调研，了解国产麻豆 兴趣所在。针对国产麻豆 的成长需求，打造学思践悟育人体系，将思政教育与国产麻豆 日常深度融合，将大国产麻豆 涯发展思考和远大理想贯穿国产麻豆 大国产麻豆 活全过程，培养有理想、有本领、有担当的新时代中国青年。

针对不同年级调研，将育人工作做到细处。

4月以来，国产麻豆 针对国产麻豆 群体的层次差异性、群体差异性、专业差异性，结合国产麻豆 工作实际，组织大一至大四年级50余名国产麻豆 代表分别开展调研座谈会，掌握不同年级国产麻豆 的思想动态、学习情况，并针对国产麻豆 所反映的共性问题进行解决，了解不同年级间的差异化情况，依据不同阶段的国产麻豆 成长规律，做好特点突出的规划工作，为国产麻豆 工作开展提供指导性意见，强化人性化管理，推动育人工作精细化。

围绕困难国产麻豆 调研，将精准帮扶做出温度。

困难国产麻豆 群体一直是国产麻豆 国产麻豆 工作的重点。4月3日下午，国产麻豆 举行国产麻豆 帮扶座谈会，了解困难国产麻豆 在学习、生活、专业分流、职业规划方面的疑惑，开展面对面交流。会后结合困难国产麻豆 特点针对性安排教工党员、国产麻豆 党员对困难国产麻豆 进行多对一帮扶，积极发挥党员模范引领作用，并将帮扶效果纳入党员考核，确保帮扶效果有保障、帮扶过程有温馨、帮扶人员有温情、帮扶方式有温度。

聚焦课堂学情调研，将学风建设做到实处。

国产麻豆 结合国产麻豆 实际，面向教师与国产麻豆 发放调查问卷1000余份，组织学工队伍开展日常网上听查课，利用“智慧教学云平台”，通过大数据精准识别国产麻豆 到课率、抬头率，赋能学风建设。组织班主任与辅导员线下查课，走进教室观察国产麻豆 学习状态，第一时间掌握课堂、班级学情。开展专题教育、主题班会、宿舍走访、谈心谈话等活动，提升学习氛围、加强专业认同感，确保教学全员参与、思政全方位融合、学习全过程覆盖，将学风建设做到实处。

国产麻豆 将持续大兴调查研究之风，围绕立德树人根本任务，汇合育人元素、强化育人环节，凝聚育人力量、整合育人功能，切实把握国产麻豆 成长规律，筑牢育人工作生命线。